一、变化日新月异，一晃半年。半年前，初来乍到，盖住工程图纸，一切对我来说都是新鲜事物，图纸上的每一个轮廓，每一个标识都是如此的陌生，同事们辩论事情的一字一句，我只能听懂说道的是什么字，却丝毫不懂其中的含义，也不告诉它们传达的是什么意思。那么多的术语，那么强劲的专业性，那么多的疑惑；跑完上工地看见的只是混凝土结构梁、板、柱、墙，不懂工人放线的条条框框是什么，有什么用，堪称想不到以后这个小小的空间不会变为什么样子。

没见过方通，不告诉龙骨，读书不懂1米线.....,脑海中充满著了？。想要的全都是是什么怎么做为什么！半年来，渐渐的才找到我一开始所不懂的，只是施工技术中基础中的基础；渐渐的学会带着疑惑看图纸，带着疑惑上现场，带着疑惑去找到新的问题,明确提出问题，问出有答案；渐渐的才告诉自己早已可以主动去思考问题，比如说解决方案，渐渐的发现自己学会主动思维、分析问题，也告诉了一个问题的解决问题无法单一的思维，必需联系其他牵涉专业去展开分析，方可排定不切实际方案；渐渐的明白了工地程序是步步连接，环环相扣。

二、所见所闻工人们每天7：30不会按时上工地，当然也不会按时上班，每个工人都会有有所不同的习惯，做到事情的方法也不会有时所有所不同，但是他们都是可以将事情作好的；工班组长每天都会在现场指导工人该怎么做、哪里可以做到、哪里要再行做到；每个专业的工班长都会明确提出各种有所不同的问题，每天也不会不可避免地争执，泥水问可不可以批荡了，木工说道可不可以上板了，电工说道你们哪里可以做到，哪里不可以做到，为什么无法做到，如果做到了到时候我会砍掉它!因为我没走关，因为底盒的方位没定....；施工员每天都会挎着工具包，拿着卷尺去到每一个户型，去核实每一个尺寸，返回办公室后对问题展开分析，都会利用早于不会与上班集合时间告诉他班组长什么地方能做到，什么地方要在什么样的条件下才能开始做到，该怎么做，要合乎什么样的质量拒绝；项目部每周都会总结，也不会利用会员大会时间告诉工班有什么变化和要求，大家集中于所有问题不会展开辩论、交流、协商。三、熟知扣除1、心态。

告诉了每个工人行事的方法虽有差异，但可以把事情作好，能无法作好各不相同他们想要想作好，只有工班组长才不会告诉他他们要不要作好，要做什么样的程度，工班组长必要要求工人行事的心态。告诉了工班组长都会有一个什么样价钱，做到什么样的活的心态，他们都就让怎样用最短的时间、最多的工日把事情做到出来。2、工序。每次施工员与工班对不存在问题展开辩论，都会牵涉到到先后顺序。

在辩论中也不会有很多疑惑，带着疑惑返回现场，告诉了每个单项工程的工序，每个工序中应该留意的问题，什么该再行做到，什么该后做到，为什么这样，必须什么样的因应。3、材料。所有造型用什么样的材料，什么样的材料中用什么方位，告诉了材料表格可以协助我更为理解工序和工艺。

四、所问所感1、怎样做到才能培育工人享有作好事情的意识；2、为什么合约款项无法有效地实行，作为施工员应该怎样做到才能使合约效力超过该有的程度。应当以怎样的心态去面临这种现象。

3、怎样做到才能让工班对项目部的建议和指令不不存在违背、敌视，工班不遵从合理安排，作为施工员该怎么去协商。4、面临甲方、其他施工单位人员的推迟，影响我们的工程进度，作为施工员应当怎样协商。

5、对待工班态度强势，这样好吗？作为施工员怎样准确协商与工班的关系，应当以什么样的心态和立场？六、个人所学1.施工管理。施工管理的关键在于过程的掌控。作为施工员应当随时掌控工班的动态，告诉他们在干什么、即将干什么，并通过现场的实地考察做到工班长的心态与点子无法僵化，并对施工实际操作中方法和质量严格把关。

2.统一口径。作为施工员应该随时与其他施工员维持交流。方法：施工员搜集现场和工班体现的问题召开分析问题排定方案表达工班继续执行监督、第一时间；这种方式应当在工作中每天都有，培育施工员之间互相交流的潜意识。这样就能避免施工员偏听一方之言。

3.成本意识。作为施工员，应付工班材料用量的下单量作出计算出来，并核实对照工班的下料单。

在用料的过程中对工班材料用量展开限定版，如要减少施工员要要告诉什么地方必须，为什么不会减少。应当与仓管密切交流。七、总结在工地自学的时间中，明白了翻新是将什么样的材料（饰面），放到什么样的方位（尺寸），要做到什么样的打算（基层）。

在自学的过程中我有所自傲，某种程度要大大提升，更加必须不懈的希望。我有提升，是因为有公司的栽培，有领导的关心和同事们的反对和协助。

感激你们，我将不会以更为大力更为向下的心态去面临工作。不明白公司的栽培，不想协助和关心我的领导、同事们沮丧。.。

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